Evitando Abordagens De Preferência Na Psicologia

 Ano 2023. Escrito por Ayrton Junior Psicólogo CRP 06/147208

O presente artigo chama a atenção do para um excelente tópico. Um psicólogo pode ter quais motivações inconsciente para não escolher trabalhar com a abordagem psicologia e políticas públicas relacionada proteção social básica e proteção social de alta complexidade a adolescentes e crianças.

De acordo com a psicanálise, muitas de nossas motivações e comportamentos são influenciados por conteúdos inconscientes, ou seja, pensamentos, desejos e memórias que estão fora da nossa consciência, mas que ainda assim afetam nossas ações. No caso específico de um psicólogo evitar a abordagem da psicologia e políticas públicas, algumas possíveis motivações inconscientes poderiam ser:

Conflito pessoal não resolvido: O psicólogo pode ter experiências pessoais passadas ou traumas relacionados à política ou ao envolvimento em questões públicas. Essas experiências podem gerar ansiedade ou conflitos internos não resolvidos, levando o profissional a evitar essa abordagem.

Identificação com uma abordagem diferente: O psicólogo pode ter uma identificação mais forte com outra abordagem psicológica que não está diretamente ligada à psicologia e políticas públicas. Isso pode ser influenciado por suas crenças, formação acadêmica ou experiências de vida, levando-o a evitar a abordagem que não se alinha com suas convicções.

Resistência à exposição pública: Trabalhar com políticas públicas pode envolver uma maior exposição pública, falar em público, defender pontos de vista e enfrentar críticas. Para alguns psicólogos, isso pode despertar medos inconscientes de julgamento, rejeição ou falha, levando-os a evitar essa área de atuação.

Crenças limitantes: O psicólogo pode ter crenças inconscientes sobre a ineficácia ou a falta de impacto da psicologia nas políticas públicas. Essas crenças podem ser influenciadas por experiências anteriores, modelos de pensamento internalizados ou percepções distorcidas sobre o campo.

É importante ressaltar que essas motivações inconscientes podem variar de acordo com a história pessoal e os aspectos individuais de cada psicólogo. A psicanálise busca explorar esses conteúdos inconscientes por meio da análise dos processos mentais, dos sonhos, das associações livres e de outros métodos terapêuticos específicos da abordagem.

Lembre-se de que essa explicação é baseada na perspectiva psicanalítica e que outras abordagens teóricas podem oferecer diferentes interpretações para essa situação.

Resistência ao confronto com o poder: A psicologia e políticas públicas muitas vezes envolvem lidar com estruturas de poder, instituições governamentais ou burocráticas. Essas situações podem despertar ansiedade ou medo inconscientes relacionados ao confronto com autoridades ou figuras de poder, levando o psicólogo a evitar essa área de atuação.

Identificação com o papel terapêutico individual: Alguns psicólogos podem se identificar mais fortemente com o papel tradicional do terapeuta, focado no trabalho individual e no cuidado direto com os pacientes. A abordagem da psicologia e políticas públicas envolve uma perspectiva mais ampla e coletiva, o que pode gerar resistência inconsciente para aqueles que se sentem mais confortáveis em um contexto individual.

Evitação de questões políticas e ideológicas pessoais: A psicologia e políticas públicas frequentemente abordam questões sociais, políticas e ideológicas, como desigualdade, injustiça e discriminação. Para alguns psicólogos, essas questões podem ser desafiadoras ou podem despertar conflitos internos relacionados às suas próprias crenças e valores. Isso pode levar à evitação da abordagem.

Influência de experiências clínicas anteriores: Se um psicólogo teve experiências clínicas anteriores que foram desafiadoras ou frustrantes em relação ao sistema de políticas públicas, isso pode gerar uma motivação inconsciente para evitar essa abordagem no futuro. Experiências negativas podem influenciar as percepções e a disposição do profissional para trabalhar nessa área.

 

É importante destacar que essas motivações inconscientes são apenas algumas das possibilidades e que cada indivíduo pode ter suas próprias razões pessoais para evitar uma determinada abordagem. A psicanálise procura explorar essas motivações e conflitos internos para promover o autoconhecimento e a compreensão mais profunda do indivíduo.

É fundamental ressaltar que o entendimento da psicologia e políticas públicas pode variar de acordo com a perspectiva teórica adotada por cada profissional. Além disso, é importante considerar outros fatores, como preferências pessoais, experiências de trabalho e objetivos de carreira na análise dessas motivações.

Medo do desconhecido: A abordagem da psicologia e políticas públicas pode envolver o trabalho em contextos mais amplos, lidando com questões complexas e sistemas sociais. Para alguns psicólogos, isso pode despertar medos inconscientes do desconhecido, da incerteza ou da falta de controle. Esses medos podem levar à evitação dessa abordagem em favor de um ambiente terapêutico mais familiar e previsível.

Identificação com a esfera privada: Alguns psicólogos podem se identificar fortemente com a esfera privada e individual da psicologia, preferindo focar no trabalho clínico individual em detrimento do envolvimento com questões sociais e políticas. Essa identificação pode ser influenciada por fatores pessoais, históricos ou culturais.

Desconexão com o impacto social: Alguns psicólogos podem ter uma percepção inconsciente de que seu trabalho terapêutico individual tem um impacto mais direto e imediato nas vidas das pessoas, enquanto o trabalho em políticas públicas pode parecer mais distante e abstrato. Essa desconexão percebida pode levar à evitação dessa abordagem.

Influência do contexto profissional: O ambiente profissional em que um psicólogo trabalha pode influenciar suas motivações inconscientes. Se o ambiente de trabalho não valoriza ou não oferece suporte à abordagem da psicologia e políticas públicas, o profissional pode ser influenciado a evitar essa área para se adequar às expectativas e dinâmicas do ambiente em que atua.

É importante lembrar que essas são apenas algumas das possíveis motivações inconscientes para evitar a abordagem da psicologia e políticas públicas. Cada psicólogo é único e pode ter suas próprias motivações e razões individuais para fazer determinadas escolhas em relação à sua prática profissional.

A psicanálise procura entender essas motivações inconscientes através do processo terapêutico, onde o psicólogo pode explorar suas próprias dinâmicas internas, desvendar crenças limitantes e promover a compreensão e o crescimento pessoal.

Necessidade de controle: Alguns psicólogos podem ter uma necessidade inconsciente de controle sobre seu ambiente e trabalho. A abordagem da psicologia e políticas públicas pode envolver lidar com sistemas complexos e influenciar mudanças em larga escala, o que pode desencadear ansiedade ou desconforto para aqueles que buscam ter um controle mais direto e individualizado sobre suas intervenções.

Autodefesa profissional: O psicólogo pode ter receios inconscientes de se envolver em questões políticas ou políticas públicas devido a preocupações com sua própria segurança profissional. A natureza potencialmente controversa ou polêmica dessas áreas pode levar a receios de retaliação ou prejuízo à reputação profissional.

Identificação com a psicopatologia individual: Alguns psicólogos podem se sentir mais confortáveis trabalhando com questões psicopatológicas individuais em vez de se envolverem com questões sociais mais amplas. Eles podem sentir uma afinidade pessoal com a terapia individual e uma resistência inconsciente em estender sua prática para abordar questões sociais e políticas.

Limitações pessoais de recursos: O trabalho com a psicologia e políticas públicas pode exigir recursos adicionais, como tempo, financiamento e colaboração interdisciplinar. Alguns psicólogos podem ter motivações inconscientes para evitar essa abordagem devido a limitações pessoais de recursos, seja de natureza prática, emocional ou financeira.

 

Trajetória profissional estabelecida: Psicólogos que já possuem uma trajetória profissional estabelecida podem sentir resistência inconsciente em se aventurar em uma nova área de atuação, como a psicologia e políticas públicas. A mudança pode ser percebida como ameaçadora ou desestabilizadora, resultando em uma motivação inconsciente para permanecer dentro de sua zona de conforto.

Lembre-se de que essas motivações inconscientes são apenas possíveis cenários e não devem ser consideradas como verdades universais. Cada psicólogo é único e suas motivações e decisões podem ser influenciadas por uma combinação de fatores conscientes e inconscientes. A psicanálise busca explorar essas motivações e dinâmicas internas para promover o autoconhecimento e o crescimento profissional.

Necessidade de gratificação imediata: Alguns psicólogos podem ter uma necessidade inconsciente de gratificação imediata em seu trabalho, buscando resultados rápidos e visíveis. A abordagem da psicologia e políticas públicas pode envolver processos complexos e demorados, com resultados que podem não ser tão imediatamente tangíveis, o que pode levar à evitação dessa área de atuação.

Medo de perder a neutralidade: A abordagem da psicologia e políticas públicas muitas vezes exige a tomada de posicionamentos políticos ou ideológicos. Para alguns psicólogos, isso pode despertar um medo inconsciente de perder sua neutralidade profissional e se envolver em conflitos de interesse ou viés pessoal. Esses medos podem levar à evitação dessa abordagem.

Identificação com o modelo médico: Alguns psicólogos podem ter uma identificação mais forte com o modelo médico de tratamento, focado na intervenção individual e no alívio de sintomas. Medo de perder a imagem de modelo médico. A abordagem da psicologia e políticas públicas pode ir além desse modelo, abordando questões estruturais e sociais mais amplas, o que pode criar uma resistência inconsciente para alguns profissionais.

 

Influência do contexto cultural e social: As crenças, valores e expectativas culturais e sociais podem influenciar as motivações inconscientes de um psicólogo. Dependendo do contexto em que estão inseridos, certas abordagens ou tópicos podem ser mais ou menos valorizados, o que pode influenciar as escolhas profissionais e motivações inconscientes.

Sobrecarga emocional: A abordagem da psicologia e políticas públicas pode envolver o trabalho com questões sociais e políticas desafiadoras, como desigualdade, pobreza e violência. Para alguns psicólogos, essa exposição constante a situações emocionalmente intensas pode gerar uma motivação inconsciente para evitar essa área e buscar trabalhar em contextos mais controlados emocionalmente.

Resistência ao confronto com questões sociais: A abordagem da psicologia e políticas públicas pode exigir o confronto direto com questões sociais complexas, como injustiça, discriminação e desigualdade. Para alguns psicólogos, isso pode despertar resistência inconsciente em lidar com essas questões desconfortáveis ou perturbadoras, levando-os a evitar essa abordagem.

Medo da responsabilidade ampliada: Ao trabalhar com políticas públicas, um psicólogo pode sentir uma pressão maior e uma responsabilidade ampliada para promover mudanças sociais. Esse aumento na responsabilidade pode despertar medos inconscientes de cometer erros, tomar decisões erradas ou não ser capaz de cumprir as expectativas, levando à evitação dessa abordagem.

Conflitos com a identidade profissional: A abordagem da psicologia e políticas públicas pode desafiar a identidade profissional de um psicólogo, confrontando-o com novos papéis, responsabilidades e formas de atuação. Essa mudança na identidade profissional pode desencadear conflitos inconscientes relacionados à autoimagem, competência e autoridade, levando à evitação dessa abordagem.

Desejo de evitar confrontos ideológicos: A psicologia e políticas públicas podem envolver debates ideológicos e políticos que podem gerar conflitos e polarização. Para alguns psicólogos, o desejo inconsciente de evitar esses confrontos ideológicos pode levá-los a evitar essa abordagem para evitar possíveis tensões e desentendimentos.

Preocupação com a eficácia do trabalho: Alguns psicólogos podem ter preocupações inconscientes sobre a eficácia do trabalho na psicologia e políticas públicas. Eles podem duvidar que suas intervenções possam realmente causar um impacto significativo nas questões sociais e políticas, levando à evitação dessa abordagem.

Sensação de impotência ou desesperança: O trabalho na área da psicologia e políticas públicas pode envolver a exposição a problemas sociais complexos e persistentes, como pobreza, violência e exclusão. Essa exposição contínua a situações desafiadoras pode despertar sentimento de impotência ou desesperança inconscientes, levando à evitação dessa abordagem.

Conflitos pessoais não resolvidos: Um psicólogo pode ter conflitos pessoais não resolvidos ou experiências passadas negativas relacionadas a questões sociais e políticas. Essas experiências podem gerar resistências inconscientes para evitar trabalhar com a abordagem da psicologia e políticas públicas, como uma forma de autopreservação.

Busca por estabilidade e segurança: A abordagem da psicologia e políticas públicas pode ser percebida como menos estável e segura em comparação ao trabalho clínico individual. O trabalho em políticas públicas pode envolver maior incerteza, riscos profissionais e instabilidade financeira. Essa busca por segurança e estabilidade pode motivar inconscientemente a evitação dessa abordagem.

Influência da formação acadêmica: A formação acadêmica de um psicólogo pode influenciar suas motivações inconscientes em relação à escolha de uma abordagem de trabalho. Se a formação acadêmica priorizou mais a terapia individual do que a abordagem de políticas públicas, isso pode gerar uma inclinação inconsciente para evitar essa área de atuação.

Conflitos éticos ou morais: A abordagem da psicologia e políticas públicas pode trazer consigo desafios éticos ou morais específicos, como tomar decisões difíceis em relação à distribuição de recursos ou abordar questões controversas. Esses conflitos éticos ou morais podem criar resistência inconsciente para alguns psicólogos em trabalhar com essa abordagem.

É importante lembrar que essas são apenas possíveis motivações inconscientes e que cada indivíduo é único, podendo ter suas próprias razões pessoais para evitar uma abordagem específica. A psicanálise busca explorar essas motivações e conflitos internos, promovendo o autoconhecimento e a compreensão do indivíduo para ajudá-lo a tomar decisões profissionais alinhadas com suas necessidades e valores.

A psicanálise é uma abordagem terapêutica desenvolvida por Sigmund Freud, que busca compreender o funcionamento da mente humana, especialmente os processos inconscientes que influenciam o comportamento e as emoções. Na psicanálise, acredita-se que nossas ações e sentimentos são motivados por desejos e conflitos inconscientes, muitas vezes enraizados na infância.

No caso de um psicólogo que evita acolher adolescentes na abordagem da psicanálise, algumas motivações inconscientes podem estar em jogo. Vou destacar algumas delas:

Medo da complexidade: Trabalhar com adolescentes e crianças, pode envolver situações difíceis, traumas e emoções intensas. O psicólogo pode ter medo de lidar com essa complexidade emocional, pois isso pode evocar sentimentos desconfortáveis e desafiadores em si mesmo. Por isso, ele pode evitar atender essa população, que exige uma exploração profunda do inconsciente e das origens dos problemas.

Dificuldade com a própria infância: A psicanálise enfatiza a importância da infância na formação da personalidade e dos padrões comportamentais. O psicólogo pode ter tido uma infância difícil ou traumática e pode haver aspectos não resolvidos em relação a essas experiências. Esse profissional pode evitar a trabalhar com crianças e adolescentes, pois isso poderia desencadear lembranças dolorosas e desafiadoras de sua própria infância.

Resistência pessoal à psicanálise: Por fim, é possível que o psicólogo tenha crenças pessoais ou profissionais que o levem a resistir à abordagem psicanalítica. Existem diversas abordagens terapêuticas disponíveis, e cada profissional pode ter suas preferências e inclinações. O psicólogo pode acreditar que outras abordagens são mais adequadas ou eficazes para o trabalho com adolescentes e crianças em determinadas situações.

É importante ressaltar que essas motivações inconscientes não são necessariamente negativas ou inadequadas. A escolha de uma abordagem terapêutica é influenciada por diversos fatores, incluindo a formação e a experiência profissional do psicólogo, bem como sua própria trajetória pessoal. O importante é que o profissional esteja ciente de suas motivações e busque aprimorar suas habilidades e conhecimentos para melhor atender às necessidades dos clientes.

Necessidade de controle: A psicanálise enfatiza a importância da livre associação e do processo de interpretação simbólica, o que implica permitir que o cliente conduza a terapia de acordo com suas associações e significados pessoais. No entanto, alguns psicólogos podem ter uma necessidade inconsciente de manter o controle e se sentir mais confortáveis com uma abordagem terapêutica que ofereça mais direção ou estrutura. Dessa forma, eles podem optar por outras abordagens que sejam mais prescritivas em suas técnicas e intervenções. Infelizmente existem psicanalistas que atuam de modo conscientes na necessidade do controle sobre os temas trazidos pelos clientes.

Identificação pessoal limitada: A psicanálise também enfatiza a importância da relação terapêutica e do estabelecimento de uma transferência entre terapeuta e cliente. Nesse processo, o terapeuta pode se identificar inconscientemente com as questões e conflitos emocionais do cliente, o que pode despertar suas próprias emoções e desencadear processos transferenciais. Alguns psicólogos podem evitar a abordagem psicanalítica por medo de ficarem sobrecarregados por essas identificações emocionais ou por terem dificuldade em lidar com os aspectos contratransferenciais da terapia em relação ao adolescente.

Limitações pessoais ou profissionais: A psicanálise é uma abordagem terapêutica que requer um longo período de formação e supervisão para ser bem dominada. Além disso, trabalhar com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade exige uma compreensão aprofundada do desenvolvimento infantil, das questões sociais e das dinâmicas familiares. Um psicólogo pode sentir que não possui os recursos pessoais, a formação adequada ou o suporte profissional necessário para adotar a abordagem psicanalítica de forma eficaz nesse contexto.

Orientação para soluções imediatas: A psicanálise é conhecida por ser uma abordagem terapêutica de longo prazo, que busca explorar as raízes inconscientes dos problemas e promover mudanças duradouras. No entanto, alguns psicólogos podem ter uma inclinação inconsciente para abordagens mais orientadas para soluções imediatas. Eles podem preferir intervenções terapêuticas mais diretas e focadas nos sintomas visíveis, buscando resultados rápidos. Essa preferência pode ser influenciada por sua própria necessidade de ver resultados tangíveis em um curto período de tempo.

Evitação de conflitos emocionais intensos: A psicanálise envolve a exploração de emoções e conflitos profundos, muitas vezes relacionados a traumas e experiências dolorosas. Alguns psicólogos podem ter uma resistência inconsciente em lidar com emoções intensas e situações emocionalmente carregadas. Eles podem evitar a abordagem psicanalítica para evitar confrontar sua própria angústia ou para evitar a possibilidade de despertar emoções difíceis nos clientes. Essa resistência pode estar enraizada em mecanismos de defesa pessoais ou em uma preferência por um ambiente terapêutico mais controlado e menos emocionalmente desafiador.

Influências externas e tendências dominantes: Os psicólogos também estão sujeitos a influências externas, como a cultura profissional predominante, as demandas do sistema de saúde ou as preferências dos clientes. Se a abordagem psicanalítica não for valorizada ou for menos solicitada em determinado contexto, um psicólogo pode ser influenciado inconscientemente a evitar essa abordagem.

Isso pode acontecer mesmo que o profissional tenha interesse pessoal na psicanálise, mas se sinta pressionado a adotar outras abordagens mais populares ou aceitas socialmente. Ou ainda pode acontecer do psicólogo escolher uma abordagem que esteja sendo valorizada no momento, digo, se a procura por esta abordagem for preferencial a psicanálise, é capaz de encaminhar o psicólogo a usar esta abordagem naquele momento, uma vez que ele é capacitado para usar de outras abordagens que tenha identificação.

Exemplo um psicólogo, atua na teoria da psicanálise, mas as pessoas que solicitavam os seus serviços de psicologia desejavam a abordagem terapia comportamental cognitiva, psicologia de Carreira e Profissão, Plantão Psicológico, psicopatologia, doenças psicossomáticas.

Então em detrimento da demanda começou a atender os clientes nas abordagens por eles solicitada. Mas agora com a escassez de clientes no consultório e observando que suas abordagens não estão sendo solicitadas, se enxerga sendo influenciado a buscar por outra abordagem fora do ambiente consultório clinico, mas direcionada a Instituições. Isto aponta que este psicólogo está no momento atual se sentindo pressionado por influências externas. Direcionando-o a demover-se da zona de conforto do consultório particular para Instituições.

Integração de abordagens: Em vez de se apegar rigidamente a uma única abordagem, o psicólogo pode buscar a integração de diferentes abordagens, aproveitando o que cada uma tem de melhor a oferecer. Por exemplo, pode-se utilizar técnicas da psicanálise para explorar os aspectos inconscientes e simbólicos dos pacientes, combinadas com estratégias da TCC para trabalhar comportamentos disfuncionais e promover mudanças práticas. Trabalhar também o desemprego através de recolocação no mercado de trabalho utilizando a psicologia de Carreira e Profissão explorando as motivações inconscientes do cliente por meio de associação livre de ideias ao emprego junto com a percepção da psicologia social.

É importante destacar que essas motivações inconscientes não são universais e variam de psicólogo para psicólogo. Cada profissional tem sua própria história pessoal, formação, valores e preferências, que podem influenciar suas escolhas terapêuticas. O mais importante é que os psicólogos estejam conscientes de suas motivações e busquem o contínuo aprimoramento profissional, para oferecer um cuidado de qualidade aos seus clientes, adaptando suas abordagens às necessidades individuais de cada pessoa.

Busca por resultados visíveis: A psicanálise é uma abordagem terapêutica que se concentra na compreensão profunda do indivíduo e na resolução de conflitos internos. Os resultados desse processo podem ser sutis e levar tempo para se manifestarem de maneira visível. Alguns psicólogos podem ter uma motivação inconsciente de buscar resultados mais imediatos e tangíveis em seu trabalho terapêutico, preferindo abordagens que enfatizem técnicas e intervenções diretas para tratar os sintomas apresentados pelos clientes.

Desconforto com a subjetividade: A psicanálise reconhece a importância da subjetividade e das interpretações pessoais na compreensão do indivíduo. Ela valoriza a exploração do mundo interno e dos significados simbólicos atribuídos às experiências. No entanto, alguns psicólogos podem sentir desconforto com essa subjetividade e preferir uma abordagem mais objetiva e baseada em evidências, que se concentre em intervenções mais concretas e mensuráveis. Esse desconforto pode estar relacionado a uma preferência por uma abordagem terapêutica mais estruturada e controlada.

Limitações teóricas e práticas: A psicanálise é uma abordagem terapêutica complexa que requer um conhecimento aprofundado da teoria psicanalítica e suas técnicas específicas. Além disso, pode haver restrições práticas para a aplicação da psicanálise em certos contextos de trabalho, como limitações de tempo, recursos ou acesso a supervisão adequada. Um psicólogo pode sentir que suas habilidades e recursos atuais não são adequados para a prática da psicanálise com adolescentes e crianças em situação de vulnerabilidade, levando-o a escolher outras abordagens mais acessíveis ou alinhadas às suas competências existentes.

Cada psicólogo tem suas próprias inclinações, preferências e limitações, e a escolha de uma abordagem terapêutica é uma decisão pessoal e profissional e pode ser escolhida segundo a influência externa sendo exercida no indivíduo. Exemplo, um psicólogo escolheu a abordagem psicanalise porque contraiu doença psicossomática lesão por esforços repetitivos, isto significa, que sofreu uma influência externa de movimentos repetitivos numa máquina industrial que desencadeou a doença psicossomática associada aos fatores emocionais.

Ênfase nas intervenções comportamentais: A psicanálise, embora valorize a compreensão das dinâmicas inconscientes, pode não fornecer um foco direto na mudança comportamental imediata. Alguns psicólogos podem ter uma motivação inconsciente de trabalhar com intervenções comportamentais mais imediatas, que se concentrem em mudanças observáveis ​​no comportamento das crianças e adolescentes. Isso pode ser influenciado por uma preferência pessoal por abordagens terapêuticas que produzam resultados comportamentais visíveis e mensuráveis.

Identificação com outras abordagens: Os psicólogos são expostos a diferentes abordagens terapêuticas durante sua formação e desenvolvimento profissional. Eles podem ter tido experiências pessoais ou profissionais que os levaram a se identificar com outras abordagens, como a terapia cognitivo-comportamental, humanista ou sistêmica. Essa identificação pessoal pode influenciar inconscientemente sua preferência por essas abordagens em detrimento da psicanálise ao trabalhar com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.

Autoanálise: O primeiro passo é que o psicólogo realize uma autoanálise para explorar suas próprias motivações e padrões de comportamento. Isso envolve examinar suas experiências pessoais, traumas passados, conflitos internos e desejos inconscientes que possam estar influenciando a incerteza da sua abordagem em relação às instituições.

Análise das resistências: Durante a autoanálise, é importante identificar as resistências internas que impedem o psicólogo de avançar e se adaptar a diferentes abordagens. Essas resistências podem ser medos, crenças limitantes ou defesas psicológicas que o mantêm preso à compulsão à repetição.

Análise da projeção: O psicólogo também deve analisar a forma como se relaciona com as instituições e os padrões de transferência que podem estar presentes nesses contextos. Por meio do mecanismo de defesa projeção que se refere à tendência de projetar sentimentos, conflitos com figuras de autoridade [liderança], expectativas e relacionamentos conflitantes em organizações passados em situações atuais. Compreender esses padrões de projeção pode ajudar o psicólogo a reconhecer como sua própria história pessoal de conflitos com autoridades influencia a não escolha da sua abordagem.

O fundamental é que o psicólogo esteja ciente dessas motivações e seja capaz de refletir sobre suas escolhas, buscando sempre o desenvolvimento profissional contínuo para atender melhor às necessidades dos adolescentes e crianças.

Evitação de questões estruturais: A Psicologia Social aborda questões sociais e estruturais que contribuem para a vulnerabilidade das crianças e adolescentes. Isso inclui fatores como desigualdade socioeconômica, discriminação, opressão e injustiça social. Alguns psicólogos podem ter uma resistência inconsciente em lidar com essas questões estruturais, pois podem ser complexas, desafiadoras e exigir uma análise crítica da sociedade. Eles podem preferir abordagens mais individuais que se concentrem nos aspectos internos do indivíduo, em vez de abordar as questões sociais mais amplas.

Tendência a atribuir responsabilidade individual: A Psicologia Social reconhece a influência dos fatores sociais e contextuais no desenvolvimento e bem-estar dos indivíduos. Ela busca compreender como as relações sociais, as normas culturais e as estruturas sociais afetam as experiências das crianças e dos adolescentes em situação de vulnerabilidade. No entanto, alguns psicólogos podem ter uma tendência inconsciente de atribuir a responsabilidade dos problemas exclusivamente aos indivíduos, ignorando os aspectos sociais e estruturais que contribuem para sua vulnerabilidade. Isso pode estar relacionado a uma preferência por uma abordagem terapêutica mais centrada no indivíduo e nas suas características pessoais.

Conforto com a abordagem individualizada: A Psicologia Social destaca a importância da compreensão do indivíduo dentro do contexto social. Isso envolve explorar as interações sociais, as influências culturais e as dinâmicas de grupo que afetam a vida dos adolescentes e crianças em situação de vulnerabilidade. No entanto, alguns psicólogos podem sentir-se mais confortáveis com uma abordagem terapêutica individualizada, onde a ênfase está no relacionamento terapêutico entre o psicólogo e o cliente. Eles podem preferir abordagens que se concentrem principalmente nas experiências subjetivas do indivíduo, em vez de considerar os fatores sociais e contextuais mais amplos.

Preferência por abordagens individualistas: Alguns psicólogos podem ter uma tendência inconsciente de adotar abordagens terapêuticas que se concentram no indivíduo como a principal fonte de mudança. Eles podem valorizar a autonomia individual, a capacidade de tomar decisões e a responsabilidade pessoal em relação aos problemas vivenciados pelas crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade. Essa preferência pode estar relacionada a uma visão individualista da sociedade, na qual as influências sociais e estruturais são minimizadas.

Dificuldade em lidar com conflitos sociais: A Psicologia Social lida com questões de poder, desigualdade e conflitos sociais. Ela aborda as dinâmicas de grupo, as relações de poder e as estruturas sociais que afetam a vida das pessoas. Alguns psicólogos podem ter uma resistência inconsciente em lidar com esses conflitos sociais, pois podem ser desconfortáveis, desafiadores e até mesmo controversos. Eles podem preferir abordagens terapêuticas que evitem a discussão de questões sociais mais complexas e contenciosas.

Influências e valores pessoais: As motivações inconscientes de um psicólogo também podem ser influenciadas por suas experiências de vida, valores pessoais e crenças. Por exemplo, se um psicólogo possui uma visão individualista da sociedade, valorizando fortemente a responsabilidade individual e minimizando as influências sociais, é mais provável que ele evite a abordagem da Psicologia Social. Da mesma forma, se o psicólogo tem dificuldade em lidar com questões de conflito e desigualdade, pode buscar abordagens terapêuticas que evitem esses temas.

Medo de confrontar questões sociais desconfortáveis: A Psicologia Social pode envolver o exame de problemas sociais complexos, como injustiça, discriminação e desigualdade. Alguns psicólogos podem ter um receio inconsciente de enfrentar essas questões sociais desconfortáveis, pois podem ser emocionalmente desafiadoras e exigir que o profissional confronte seus próprios privilégios e crenças. Eles podem preferir abordagens terapêuticas que foquem mais nas questões individuais, evitando assim o confronto com questões sociais difíceis.

Identificação com abordagens mais tradicionais: A Psicologia Social frequentemente adota uma perspectiva crítica e questionadora em relação às estruturas sociais e culturais. No entanto, alguns psicólogos podem sentir uma afinidade inconsciente com abordagens terapêuticas mais tradicionais, que enfatizam a adaptação às normas e valores existentes. Essa preferência pode estar relacionada à identificação pessoal com visões convencionais da sociedade e à relutância em questionar ou desafiar essas visões.

Foco nas necessidades imediatas dos clientes: Alguns psicólogos podem ter uma motivação inconsciente de se concentrar nas necessidades imediatas dos adolescentes e crianças em situação de vulnerabilidade, como lidar com sintomas ou crises urgentes. Essa abordagem pode ser influenciada por uma tendência a priorizar a resolução imediata de problemas visíveis, em vez de explorar e abordar questões mais amplas relacionadas ao contexto social e às estruturas sociais. Eles podem preferir intervenções que produzam resultados rápidos e tangíveis, em vez de abordagens que exijam uma análise mais aprofundada do contexto social.

É importante lembrar que essas motivações inconscientes não devem ser interpretadas como uma desvalorização da Psicologia Social ou da competência do psicólogo. Cada abordagem terapêutica tem suas próprias ênfases e perspectivas, e os psicólogos têm diferentes preferências e inclinações pessoais. O mais importante é que o psicólogo esteja ciente dessas motivações inconscientes e se esforce para se atualizar e expandir seu repertório terapêutico, a fim de atender melhor às necessidades dos adolescentes e crianças em situação de vulnerabilidade relacionados à proteção básica especial e proteção especial de complexidade.