Introdução A trajetória descrita não pode ser compreendida simplesmente como uma sequência de “fracassos profissionais”. Ao longo de aproximadamente uma década, o sujeito formado em Psicologia tentou transformar a formação acadêmica em uma identidade profissional reconhecida socialmente . Investiu em diferentes objetos: clínica, Psicologia Social, Hospitalar, Jurídica, Organizacional, Esportiva, orientação educacional, RH, atendimento on-line, produção de conteúdo e projetos institucionais. O aspecto central dessa história é que houve investimento repetido, mas poucos desses investimentos encontraram um campo institucional capaz de reconhecê-los, sustentá-los e convertê-los em trabalho profissional . Em termos psicanalíticos, portanto, não se trata apenas de perder empregos que nunca chegaram a existir. Trata-se de elaborar a perda de possibilidades de ser . Essa distinção é fundamental. O sujeito não está necessariamente fazendo o luto da Psicologia enquanto conhecimento o...
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